阿拉善盟委行署高度重视教育工作，坚持把发展教育摆在首位，为进一步推进现代职业教育高质量发展，盟委编办积极落实盟委行署安排部署，优化机构编制资源配置，推动全盟中职教育机构编制瘦身健身，切实提高中小学教职工编制使用科学化和规范化水平。 

　　坚持问题导向，深入研究分析 

　　阿拉善盟原有中职教育资源分为阿拉善右旗职业技术教育中心、额济纳旗职业中学、阿拉善职业技术学院中职部3部分，分别隶属于3个地区管理，机构规格、办学规模、学生数各不相同，存在机构布局相对分散、办学力量相对薄弱的问题。为优化全盟中等职业学校布局结构，提升办学质量，在盟本级成立了阿拉善盟中等职业教育资源整合工作领导小组，由盟级分管领导牵头，盟委组织部、编办、盟教体局、财政局、人社局等职能部门共同参与，对全盟中等职业教育资源统筹整合事宜进行了深入研究分析。在紧密结合全盟职业教育总体规划并重点梳理中职教育学生数、教职工编制资源配备、管理运行模式等情况的基础上，研究提出整合对策建议，形成工作方案分部落实。 

　　创新管理模式，优化资源布局 

　　整合前，阿拉善右旗职业技术教育中心、额济纳旗职业中学各设置中职教学班3个（不含成人教育），阿拉善职业技术学院中职教学班与高职教学班统筹设置，受生源影响，在专业科目设置、学生培养管理、课程标准提高等方面都有局限性，整合教育资源、提高办学质量是发展的必然选择。针对这些制约我盟中职教育高质量发展的因素，提出创新探索“新校+集团化办学”模式的建议，以阿拉善职业技术学院为牵头学校，整合全盟中职教育资源，优化人财物各类教育资源管理，依托高职教育带动中职教育，激发职业教育办学活力，促进中职教育的整体发展。 

　　强化师资队伍，促进资源共享 

　　为进一步在中职学校整合中盘活用好现有中小学教职工编制资源，妥善解决严控总量与满足发展、强化师资队伍和保障人员待遇的关系，盟委编办会同盟教体局、阿拉善职业技术学院对全盟中职学校教育资源家底进行全面摸查。一方面，要求新校编制总量要依据各学校上一年度教育事业统计报表班级数、学生数规模测算核定，不能搞“一刀切”，既要满足教育发展实际需求，又要从严从紧控制，确保编制划出地区中小学教职工编制总量达到国家标准。另一方面，要求充分发挥集团化办学优势，最大限度统筹牵头学校教育教学资源，优化师资队伍，确保牵头学校的教学力量向薄弱专业倾斜，严格教师按需招聘管理，不断通过集团化办学挖潜创新，提高中小学教职工编制使用质效。 

　　下一步，盟编委办将根据职教园区建设及编制、资产清查进度，做好第二阶段人员编制划转以及学校管理服务机构的组建工作，确保教育管理和教学工作顺利推进。